Terceros Alhendín

Llegamos al final de este curso 2019/2020 de una forma que jamás hubiésemos imaginado. No podemos evitar una sensación agridulce por tener este final de curso tan atípico. Agradecer a las familias y al alumnado por vuestra implicación, constancia, esfuerzo y buen hacer, sin vosotros/as no hubiese sido posible. Saquemos lo positivo de esta situación que ha sido aprender a hacer un buen uso y aprendizaje de las nuevas tecnologías a nuestro alcance, pero nunca comparable e insustituible a nuestro día a día en el aula y al contacto humano. En Septiembre volveremos con más fuerza y ganas, siempre precavidos con las medidas de seguridad oportunas. ¡Qué paséis un feliz verano!

Buenas a tod@s. Aquí os dejo el último vídeo de matemáticas. Muchas gracias a todos y espero que os hayan servido. Os lo he hecho con todo mi cariño.  Un abrazo fuerte.  Hola chic@s. Esta semana empezamos el último tema de matemáticas, los cuerpos geométricos. En la planificación podéis ver que hay que hacer tres tareas, muy sencillas. Podéis hacerlas como y cuando queráis. Aquí os dejo los vídeos explicativos de las tres. Vídeo tarea 1: hacer esquema de cuerpos geométricos. Vídeo tarea 2: dibujar primas y pirámide, indicando sus partes. Vídeo tarea 3: dibujar cuerpos redondos, indicando sus partes.

¡Y vamos a por la última planificación semanal! Puedes descargarla en PDF pinchando  aquí .

Para esta última semana, en la que ya hace bastante calor,  os traigo varios juegos relacionados con el agua... Para esta actividad NO tenéis que enviar nada, ¡simplemente divertiros!   (Quien quiera puede escribir un comentario abajo o enviarme un correo diciendo cual os ha gustado más). Allá vamos: Para los siguientes juegos es necesario que salgas al patio, terraza o calle, y que tengas precaución con el suelo, ya que éste se irá mojando, por lo que puede haber resbalones. 1. De aquí para allá... ¡con cuidadito! Disposición inicial: Entre un recipiente y otro (dos cubos) habrá varios obstáculos. Objetivo: Pasar el agua de un cubo a otro. Como recipiente para transportar el agua podemos usar un plato de plástico. Normas: • No se puede desplazar si alguna mano está en contacto con el recipiente. 2. Salvar al globo 🎈 Objetivo: Conseguir 40 puntos. Normas: • Se consigue un punto al lanzar un globo (con agua) con una altura mínima (por en

Por aquí os dejamos las soluciones de las actividades de esta semana. Aunque se las hayáis mandado a vuestros maestros, es conveniente que las repaséis para que se quede la libreta corregida. Para ello coge tu boli rojo y ves marcando con un "tic" o un "Bien" las que hayas tenido bien y corrigiendo aquellas en las que te hayas equivocado. ¡Mucho ánimo! SOLUCIONES LENGUA Lunes 8 de junio Actividad 2 Pasado Presente Futuro nadaste metieron dibujé cocinó come corres leo regáis caminaré iremos cantarás subirás Martes 9 de junio Actividad 2 Recoger, crujir, acoger, rugir, dirigir, sumergir, escoger, corregir, elegir, proteger, tejer, fingir, resurgir, afligir, surgir. Actividad 3 – Mi abuela ha tejido esta chaqueta de lana. – Yo, mañana escogeré la bicicleta más grande. – Me encanta cómo crujen las patatas frita

Planificación semanal. Como podéis comprobar, esta semana es más "corta". ¡Mucho ánimo! Puedes descargarla en PDF pinchando  aquí . Actualización : esta semana no hay actividades nuevas de música. Si aún no has hecho las anteriores puedes enviarlas todavía. Saludos

Por aquí os dejamos las soluciones de las actividades de esta semana. Aunque se las hayáis mandado a vuestros maestros, es conveniente que las repaséis para que se quede la libreta corregida. Para ello coge tu boli rojo y ves marcando con un "tic" o un "Bien" las que hayas tenido bien y corrigiendo aquellas en las que te hayas equivocado. SOLUCIONES LENGUA Lunes 1 de junio Actividad 4 Me gusta correr con mi perro cerca del río y ver a los pescadores (gustar, correr, ver). El corazón late con fuerza cuando realizamos ejercicio (latir, realizar). El viento derribó las sombrillas cuando estábamos en la playa (de­rribar, estar). Actividad 7 Todas las semanas echo agua a esta planta. Luis dejó hecho el caldo para la cena. Lucía echó unas monedas en su hucha. Dime si has hecho el trabajo. Miércoles 3 de junio 1 b) Un campamento de verano. 2 a) El 3 de julio. 3 c) A ni

Os dejo el vídeo para la tarea de hoy jueves y mañana viernes.   Buenas a tod@s. Aquí tenéis el vídeo para hoy miércoles. Ánimo, que ya queda poco. Empezamos nueva semana. Os dejo el vídeo que espero que os ayude tanto para la tarea de hoy lunes, como para mañana martes. Un abrazo fuerte. Por fin viernes!! Enhorabuena por vuestro trabajo. Aquí os dejo el vídeo de hoy. Hola a tod@s. Aquí tenéis el vídeo para hoy jueves. Espero que os sea de gran ayuda. Buenos días. Aquí os dejo el vídeo de hoy miércoles. Saludos. Buenas chic@s. Empezamos el tema 11 dedicado a los triángulos y a los cuadriláteros. Gran parte de este tema lo vimos en el segundo trimestre, en el tema 7 de las figuras planas. Por tanto, ya conocéis bastante del tema. Aquí os dejo el primer vídeo, que os sirve tanto para la tarea de hoy lunes, como de mañana martes. Un abrazo a todos!!  

Planificación semanal. Puedes descargarla en PDF pinchando  aquí .

Durante estas últimas semanas hemos estado viendo como una adecuada alimentación es saludable para nuestro cuerpo. Gracias a esto, creceremos sanos y fuertes.  Pero hay un alimento que no lo es tanto, el azúcar . Hemos visto como un exceso de azúcar provoca problemas en nuestro organismo (obesidad, diabetes, nerviosismo, agresividad, caries...). Y este azúcar perjudicial está en casi todos los productos que comemos.  Muchos os habéis dado cuenta de la gran cantidad de azúcar que tienen las cosas que comemos, así que esta semana os propongo la solución: ¡come fruta! Como veis, hay razones de sobra para comer fruta, pero no todos lo hacen. Y eso es en parte porque no les llaman la atención. Para solucionar esto, vamos a hacer la fruta más atractiva: 1. Mira la fruta que tienes en casa, y sobre esta piensa en un diseño o un dibujo con ella (abajo podrás ver varios ejemplos) 2. Si necesitas ayuda para pelarla o cortarla, pídele ayuda a un adulto, pero luego la creaci

Por aquí os dejamos las soluciones de las actividades de esta semana. Aunque se las hayáis mandado a vuestros maestros, es conveniente que las repaséis para que se quede la libreta corregida. Para ello coge tu boli rojo y ves marcando con un "tic" o un "Bien" las que hayas tenido bien y corrigiendo aquellas en las que te hayas equivocado. SOLUCIONES LENGUA Lunes 25 de mayo Actividades 7 y 9 Al ser respuestas libres las corregiremos cuando nos las mandéis. Martes 26 de mayo Actividad 3 Herviremos, servís, percibimos, describirían, recibieron, escribió, su­ben, vivían, exhibieron. Actividad 4                                        describir                       vivir servir hervir Yo ayer describí viví serví herví Tú hoy describes vive