Terceros Alhendín

Por aquí os dejamos las soluciones de las actividades de esta semana. Aunque se las hayáis mandado a vuestros maestros, es conveniente que las repaséis para que se quede la libreta corregida. Para ello coge tu boli rojo y ves marcando con un "tic" o un "Bien" las que hayas tenido bien y corrigiendo aquellas en las que te hayas equivocado. SOLUCIONES LENGUA Pág. 147 actividad 5. —[ …] ¿Qué es un regalo de cumpledías? — Un regalo que se hace en un día que no es tu cumpleaños, naturalmente. Alicia se quedó pensando unos minutos: —¡Prefiero los regalos de los cumpleaños!  —dijo al fin.   —¡No sabes lo que estás diciendo!  —exclamó Tentetieso—.  Vamos a ver: ¿cuántos son tus cumpleaños? — Uno.  […] —… Y viene a demostrar que hay trescientos sesenta y cuatro días al año en los que uno puede recibir un regalo de cumpledías… — Eso es cierto  —admitió Alicia. —… y uno solo para los regalos de cumpleaños. ¡Ya ves! ¡Te has cubierto d

¡Buenos días familias! Luke nos ha preparado un pequeño vídeo con el que repasar algunos verbos en inglés. ¿Los recordabais todos o había alguno nuevo?

He creado esta nueva entrada para poner la explicación de la tarea de matemáticas de hoy 14 de abril. La había puesto en la entrada que creé ayer, pero he visto que se ha ido muy abajo. Por eso lo vuelvo a poner de nuevo para que podáis visualizarlo mejor.

Ante las dudas de algunos padres, que no pueden visualizar bien las tablas desde el móvil, aquí os indicamos una posible solución: Una vez que accedemos a la entrada correspondiente (en este caso una con tablas), pinchamos sobre los tres puntitos que aparecen arriba a la derecha: Se nos desplegarán una serie de opciones, y en nuestro caso pulsaremos sobre "Versión para ordenador", hasta que en el cuadro aparezca un tic marcado. A partir de ese momento, la tabla se verá como en la pantalla del ordenador, pudiendo ampliarla para ver mejor cada apartado.

Todas las actividades y tareas que realicéis, tendremos que mandárselas a los maestros correspondiente al final de la semana . Tenemos la siguiente tabla donde viene especificado donde enviar la tarea. Para ello, se enviará la tarea a través de una foto (o las necesarias) o escaneadas. Las actividades tendrán que estar entregadas antes del viernes a las 14:00h , ya que en ese momento pondremos las soluciones de las distintas actividades. IMPORTANTE : En el asunto del correo tendremos que especificar el curso, nombre y apellidos, y área. Por ejemplo: 3ºA Pepito Pérez Lengua Semana del 13 al 17 de abril 3ºA Lengua: elmaestrofranef@gmail.com Matemáticas: maestrorobertolopez2020@gmail.com Ciencias: maestramariarosa2020@gmail.com Inglés: ascenfloresuk@gmail.com Francés: maestrabeatriz.fr@gmail.com EF: elmaestrofranef@gmail.com Plástica: elmaestrofranef@gmail.com Valores: elmaestrofranef@gmail.com Religión: teresaortegaf93@gmail.com Música:  guerreromol

Buenos días, para esta semana os proponemos trabajar la memoria a través del siguiente juego motriz: Para ello, solamente necesitaremos folios de colores o cartulinas (si no tenemos folios de colores, podemos hacerlo con folio normales, haciendo algún dibujo, diferenciándolos con colores, o simplemente con la posición del mismo). Cada vez vamos a intentar memorizar una secuencia de movimientos más difícil (primero con dos movimientos, luego tres, cuatro...) También podemos hacerlo igual, solo que en lugar de tocar con las manos, podemos hacerlo con los pies. Y tu, ¿cuántos movimientos eres capaz de recordar? NOTA : Tras la consulta de varios padres, si esta tarea se debe enviar también por correo, la respuesta es que lo ideal sería que si, un vídeo de 5-10 segundos sería suficiente o una foto , pero tampoco quiero agobiaros, ya que las circunstancias de cada familia son diferentes (no todas disponéis de tiempo o medios para grabarse). Desde el área de Educación Física bus

Aquí os dejamos algunos vídeos para poder hacer mejor las actividades que os vamos mandando. Esperemos que os sirvan. Un saludo!! Este es para hoy lunes 13 de abril, para iniciar el tema. Buenas. Aquí os dejo un vídeo para ayudaros a hacer la tarea de matemáticas de hoy 14 de abril. Buen día!!

Esta es la programación de las actividades de esta semana. Dicha programación es orientativa, ya que podéis modificarla en función de vuestras necesidades. LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES LENGUA Corregimos las actividades del tema 9 que hicimos la última semana. Para ello, será el alumno el que se vaya autocorrigiendo tal y como hacemos en clase (boli rojo): Sesión 03 Lectura 15 minutos en voz alta. Pág 146-147. El diálogo . Copiar los dos cuadros verdes y leerlos varias veces hasta comprenderlos. Pág. 147 actividad 5. Sesión 04 Pág 148. Los determinantes (artículos) . Copiar el primer cuadro. Actividades 2 y 3 Sesión 05 Pág 149. Los determinantes (demostrativos) . Copiar el cuadro. Actividades 4 y 5. Sesión 06 Lectura: 10 minutos en voz alta y 20 minutos lectura silenciosa. Terminar las actividades que no haya dado tiempo a lo largo de la semana.

¡Buenos días! Tras unos días de "descanso" en esta Semana Santa tan "peculiar", volvemos al trabajo y esperamos que todos esteis con las pilas cargadas. A lo largo de esta semana os comentaremos algunas novedades sobre como vamos a llevar el proceso de enseñanza aprendizaje del alumnado. En esta entrada os vamos a explicar como acceder a los libros digitales. En este caso accedemos a la página de ANAYA ,  https://www.anayaeducacion.es/index_alumnado.php  en la cual nos pedirán usuario y contraseña. En nuestro caso: 3º   encasa03    encasa03 LIBROS DIGITALES  INGLÉS  de 1º a 6º:   www.goandalusia.richmonddigital.net Para acceder a los materiales digitales hay que introducir: Username: richmond2020 Password: richmond En el caso de que necesiteis acceder a los libros de otros cursos (por tener hermanos en otros cursos), estos serían el resto de contraseñas:        1º              encasab1            encasab1      2º              encasab2